Phong trào đọc sách của trường Tiểu học Quỳnh Liên

Phát triển văn hóa đọc trong nhà trường được coi là yếu tố quan trọng thúc đẩy quá trình học tập, nghiên cứu, khám phá tri thức của học sinh. Qua đó, từng bước hình thành thói quen, kỹ năng, làm lan tỏa phong trào đọc sách trong nhà trường, góp phần thiết thực nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, bồi dưỡng nhân cách, tâm hồn và lối sống văn hóa lành mạnh cho học sinh.

Phong trào đọc sách của Trường Tiểu học Quỳnh Liên đã được thầy cô giáo và các em học sinh duy trì nhiều năm nay. Các hình thức khuyến khích học sinh đọc sách đã  được nhà trường tổ chức đa dạng phong phú, được các em học sinh hào hứng tham gia như đọc sách ở thư viện xanh đặt tại sân trường, tạo một không gian mở, thuận tiện cho học sinh đọc sách vào giờ ra chơi. Các đầu sách được phân loại, sắp xếp khoa học theo nội dung, chủ đề tiện cho việc tìm đọc của học sinh…

Các em học sinh đọc sách ở Thư viện xanh
 

          Hưởng ứng ngày sách Việt Nam nhằm tôn vinh vai trò của sách, người làm sách và phát động văn hoá đọc trong cộng đồng, trường Tiểu học Quỳnh Liêntổ chức ngày hội đọc sách, nhằm giới thiệu nguồn tri thức mà thư viện hiện đang có, đặc biệt là những trang sử vẻ vang hào hùng của dân tộc ta qua các cuộc đấu tranh bảo vệ tổ quốc. Các bài viết, các câu chuyện kể hay về Bác Hồ, các cuốn sách về các kĩ năng cần thiết cho con người trong cuộc sống hằng ngày, những điều thú vị  khám phá về thế giới tự nhiên,… Đây còn là dịp để thầy và trò nhà trường có dịp bày tỏ tình cảm với “Xây dựng phong trào đọc sách trong xã hội nhằm góp phần xây dựng có hiệu quả thế hệ đọc tương lai".

                Học sinh kể chuyện trong Ngày hội đọc sách

            Thư viện thân thiện của nhà trường có rất nhiều đầu sách. Các loại sách được phân loại theo mã màu giúp học sinh dễ tìm, dễ thấy với những giá sách thấp vừa tầm với của học sinh tiểu học. Trên các bức tường được trang trí bằng những hình vẽ ngộ nghĩnh, đáng yêu từ những câu chuyện cổ tích thân thuộc với các em học sinh, tạo cảm giác gần gũi và hấp dẫn các em ngay từ khi bước vào thư viện.

                               Đọc sách ở Thư viện thân thiện

        Ngoài thư viện chung, nhà trường cũng đã khuyến khích các lớp xây dựng tủ sách nhỏ, thân thiện ngay trong lớp học. Nhờ vậy, mỗi học sinh dễ dàng và chủ động lựa chọn thời gian đọc sách trong những lúc rảnh rỗi. Để nâng cao chất lượng văn hóa đọc, các thầy cô của trường còn hướng dẫn cho các em các kỹ năng đọc sách cơ bản cũng như định hướng cho học sinh cách chọn lựa các đầu sách hay, những cuốn sách bổ ích trang bị cho các em kiến thức cần thiết trong cuộc sống cũng như trong học tập.

                        Cô trò đọc sách trong giờ ra chơi
 

           Phong trào đọc sách đã góp phần không nhỏ vào việc giáo dục nhân cách cho học sinh, ý thức tự giác học tập và rèn luyện. Sách là người bạn rất gần gũi. Ở đó ta học tập được rất nhiều thứ và điều đặc biệt là mỗi chúng ta chắt lọc được cho mình những kiến thức với tính giáo dục cao. Từ việc đọc sách chúng ta đã biết áp dụng vào cuộc sống của mỗi người. Từ sách mỗi học sinh nhà trường đã nói được tiếng nói chung: Nói không với bạo lực học đường. Không nói tục chửi bậy, giữ gìn vệ sinh môi trường. Xây dựng nếp sống văn minh, tham gia giao thông an toàn và giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
 

Góc thư viện của lớp 5A